Международное сотрудничество
Информация о заключенных договорах с иностранными или международными организациями по вопросам образования и науки
Информация о заключенных и планируемых к заключению договорах с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки
| № | Государство | Наименование организации | Реквизиты договора (наименование, дата, номер, срок действия) |
| 1 | Южная Корея | Dong Seoul University образовательная организация | соглашение, 2016, на 5 лет с пролонгацией |
| 2 | Южная Корея | Honam University образовательная организация | соглашение, 2016, бессрочно |
| 3 | Южная Корея | International Promotion Agency of Culture Technology образовательная организация | соглашение, 2016, бессрочно |
| 4 | Румыния | Aurel Vlaicu University of Arad образовательная организация | соглашение, 2019, на 5 лет |
| 5 | Молдова | USPEE "Constantin Stere" образовательная организация | соглашение, 2019, на 5 лет |
Информация о международной аккредитации
| Код | Наименование специальности, направления подготовки | Наименование аккредитующей организации | Срок действия международной аккредитации (дата окончания действия свидетельства о международной аккредитации) |
| отсутствует | отсутствует | отсутствует | отсутствует |
Доступная среда
Сведения о специально оборудованных учебных кабинетах
| Адрес | Наименование специально оборудованных учебных кабинетов | Оснащенность специально оборудованного учебного кабинета | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
| 183038 г. Мурманск, ул. Павлова дом 13 | лекционный кабинет | учебная мебель на 46 мест, ученическая доска, трибуна, мультимедийное оборудование, экран, компьютер | Приспособлен для обучения студентов с нарушениями зрения, нарушениями слуха. Обеспечен беспрепятственный доступ (имеются поручни, расширенные дверные проемы). При необходимости, предоставляются услуги ассистента, оказывающего обучающимся с ограниченными возможностями здоровья необходимую техническую помощь. |
Сведения о приспособленных объектах для проведения практических занятий
| Адрес | Наименование приспособленного объекта для проведения практических занятий | Оснащенность приспособленного объекта для проведения практических занятий | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
| 183038 г. Мурманск, ул. Павлова дом 13 | компьютерный класс |
11 мест (12 столов, 12 стульев), 1 доска, 11 ПЭВМ с выходом в Интернет, принтер |
Приспособлен для обучения студентов с нарушениями зрения, нарушениями слуха. Обеспечен беспрепятственный доступ (имеются поручни, расширенные дверные проемы). Компьютеры, используемые для доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, оснащены операционными системами, имеющими специальные возможности для настройки интерфейса, позволяющие работать лицам с ограниченными возможностями (слабовидящим). На отдельных местах возможна установка звукоусиливающей аппаратуры для слабослышащих. Обучающиеся инвалиды и лица с ОВЗ имеют доступ к электронным версиям учебно-методических материалов и учебной литературе по каждой дисциплине учебного плана (в электронной информационно-образовательной среде организации и электронно-библиотечных системах), которые можно просмотреть в режиме увеличенного шрифта на экране монитора с использованием программных средств Windows. |
| 183038 г. Мурманск, ул. Павлова дом 13 | учебный зал судебных заседаний |
36 мест (18 столов, 36 стульев), 1 доска, 1 кафедра, вешалка напольная – 2, Геральдические символы судебной власти (судейская мантия; атрибуты судебной власти; герб Российской Федерации; флаг Российской Федерации; места, оборудованные для состава суда и секретаря судебного заседания (кресла столы, стулья); место, оборудованное для дачи показаний (кафедра); нормативно-правовые акты и методическая литература, необходимые для участников судебного процесса. |
Приспособлен для обучения студентов с нарушениями зрения, нарушениями слуха. Обеспечен беспрепятственный доступ (имеются поручни, расширенные дверные проемы). При необходимости, предоставляются услуги ассистента, оказывающего обучающимся с ограниченными возможностями здоровья необходимую техническую помощь. |
| 183038 г. Мурманск, ул. Павлова дом 13 | кабинет криминалистики |
чемодан эксперта-специалиста - 1 шт., телевизор - 1 шт., видеомагнитофон - 1 шт., слепки, таблицы - 20 шт. , стенды - 6 шт, экспонаты, фотоаппараты - 2 шт., раздаточный материал, микроскоп - 1 шт., учебные фильмы - 10 шт. |
Приспособлен для обучения студентов с нарушениями зрения, нарушениями слуха. Обеспечен беспрепятственный доступ (имеются поручни, расширенные дверные проемы). При необходимости, предоставляются услуги ассистента, оказывающего обучающимся с ограниченными возможностями здоровья необходимую техническую помощь. |
Сведения о наличии приспособленных библиотек, специальных объектов спорта, условиях питания и охраны здоровья обучающихся
| Наименование объекта | Адрес места нахождения объекта | Площадь, м² | Количество мест | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
| Библиотека и читальный зал | 183038 г. Мурманск, ул. Павлова дом 13 | 15 | 4 | Приспособлены для обучения студентов с нарушениями зрения, опорно-двигательного аппарата, нарушениями слуха. Организована доступная входная группа (имеются расширенные дверные проемы). Библиотека и читальный зал оборудованы компьютерами с доступом в Интернет. При необходимости предоставляются услуги ассистента, оказывающего обучающимся с ограниченными возможностями здоровья необходимую техническую помощь. Имеется доступ к Электронной библиотечной системе "IPRbooks", которая представляет собой электронную библиотечную систему, содержащую полнотекстовые издания учебной литературы для систем высшего и среднего профессионального образования, соответствующей государственным образовательным стандартам, с грифами МО, УМО, рекомендованной государственными органами, профессиональными сообществами и ассоциациями. Адаптивные технологии ООО "Ай Пи Эр Медиа" для внедрения инклюзивного образования одобрены и рекомендованы к применению Всероссийским обществом слепых:
|
| Кафе | 183038 г. Мурманск, ул. Павлова дом 13 | 30 | 15 | Создана безбарьерная доступная среда. Приспособлен для студентов с нарушениями опорно-двигательного аппарата |
| Медецинский пункт | 183038 г. Мурманск, ул. Павлова дом 13 | 15 | 2 |
Создана безбарьерная доступная среда. |
| Спортивный зал | 183038 г. Мурманск, ул. Павлова дом 13 | 60 | 15 | Приспособлен для обучения студентов с нарушениями зрения, нарушениями слуха. Обеспечен беспрепятственный доступ (имеются поручни, расширенные дверные проемы). При необходимости, предоставляются услуги ассистента, оказывающего обучающимся с ограниченными возможностями здоровья необходимую техническую помощь. |
Сведения о приспособленных средствах обучения и воспитания
В Институте созданы условия для инклюзивного обучения инвалидов и лиц с ОВЗ, необходимые для организации обучения данной категорией обучающихся. В настоящее время студенты с ОВЗ в Институте не обучаются. При необходимости, предоставляются услуги ассистента, оказывающего обучающимся с ограниченными возможностями здоровья необходимую техническую помощь.
Территория института приспособлена для беспрепятственного, безопасного и удобного передвижения маломобильных студентов.
В институте осуществляется психолого-педагогическое консультирование обучающихся с ОВЗ, их родителей (законных представителей), педагогических работников. В Институте предусмотрено оказание психологической и другой консультативной помощи обучающимся с ограниченными возможностями здоровья.
В институте работает медицинский кабинет, приспособленный для лиц с ОВЗ. Сотрудники осуществляют комплекс мероприятий по профилактике заболеваний и пропагандированию здорового образа жизни обучающихся с ОВЗ.
Реализуются программы оказания помощи обучающимся в социальной адаптации, профориентации, получении дополнительных профессиональных навыков.
Лица с ОВЗ имеют возможность обучатся в общих группах.
Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации
Информация о доступе к приспособленным информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Компьютеры, используемые для доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, оснащены операционными системами, имеющими специальные возможности для настройки интерфейса, позволяющие работать лицам с ограниченными возможностями (слабовидящим). На отдельных местах возможна установка звукоусиливающей аппаратуры для слабослышащих.
Официальный сайт института имеет альтернативную версию для слабовидящих. Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, приспособлены для использования инвалидами и лицами с ОВЗ. Имеются электронные учебники и учебно-методические материалы на электронных носителях, видеолекции. Имеется доступ к информационно-справочной системе “Консультант Плюс”. Обеспечен доступ к ЭБС IPRbooks, в которой предусмотрены расширенные возможности для обучающихся с плохим зрением или полной его потерей. Обучающиеся инвалиды и лица с ОВЗ имеют доступ к электронным версиям учебно-методических материалов и учебной литературе по каждой дисциплине учебного плана (в электронной информационно-образовательной среде организации и электронно-библиотечных системах), которые можно просмотреть в режиме увеличенного шрифта на экране монитора с использованием программных средств Windows.
Информация о приспособленных электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ
- Интерактивное веб-портфолио студента
- Электронная библиотечная система "IPRbooks"
- Электронный журнал "Вестник образовательного консорциума Среднерусский университет. Серия: Информационные технологии"
- Министерство науки и высшего образования
- Министерство просвещения Российской Федерации
- Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
- Федеральный портал "Российское образование"
- Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"
- Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
- Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
- Наука и образование против террора
- Национальный центр информационного противодействия терроризму и экстремизму в образовательной среде и сети Интернет
- Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс "Готов к труду и обороне"
- Портал инклюзивного образования
Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
В каждом учебном помещении (в лекционных аудиториях, кабинетах для практических занятий, библиотеке и пр.) предусмотрена возможность оборудования по 1 - 2 места для студентов-инвалидов по каждому виду нарушений здоровья - опорно-двигательного аппарата, слуха и зрения.
Для обеспечения комфортного доступа к образовательным услугам инвалидов и лиц с ОВЗ имеются следующие средства:
- переносная аудиотехника (микрофоны, усилители, акустические колонки),
- мультимедийное оборудование (мультимедийные проекторы, экраны, ноутбук, телевизор),
- лупы,
- персональные компьютеры, в том числе ноутбуки.
Информация о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитии, интернате
Общежития/интернаты отсутствуют
Информация о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Общежития отсутствуют
Интернаты отсутствуют
Направления и результаты научно-исследовательской деятельности. Экономика (38.03.01)
Отчет о научно-исследовательской деятельности (2016)>>>
Научные (творческие) школы, руководители научных школ, исследовательских направлений и творческих проектов:
Научная школа Власова М.П., д.э.н.
Тематика научной, творческой, экспертной деятельности:
Моделирование экономических процессов. Статистические исследования. Бизнес-планирование. Актуальные проблемы бухгалтерского учета и аудита. Налоговый контроль.
Публикационная, издательская, проектная активность:
ФОРМИРОВАНИЕ СТРАТЕГИИ АДАПТАЦИИ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИХ СТРУКТУР В КОРПОРАТИВНОЙ РЫНОЧНОЙ СРЕДЕ. Власов М.П., Леонов Ю.Е., Попков В.П. В мире научных открытий. 2015. № 1 (61). С. 37-48.; ИНВЕСТИЦИОННАЯ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТЬ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИИ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ. Иванова Р.И. В сборнике: Проблемы и пути социально-экономического развития: город, регион, страна, мир V Международная научно-практическая конференция. Под общей редакцией В.Н. Скворцова; ответственный редактор Н.М. Космачева. 2015. С. 119-123.; ИНВЕСТИЦИОННАЯ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТЬ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА В УСЛОВИЯХ КРИЗИСА. Иванова Р.И. В сборнике: XIX ЦАРСКОСЕЛЬСКИЕ ЧТЕНИЯ Материалы международной научной конференции. Под общей редакцией В. Н. Скворцова Л. М. Кобрина (отв. ред.). Санкт-Петербург, 2015. С. 69-72.; МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ «ПРЕДПРИЯТИЕ-ПРОМЫШЛЕННАЯ ИНФРАСТРУКТУРА». Калмыкова С.В., Пустыльник П.Н.В сборнике: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА И ЭКОНОМИКИ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. 2015. С. 141-144.; УПРАВЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫМИ СТРУКТУРАМИ: ВЛИЯНИЕ ПРОЦЕССОВ ГЛОБАЛИЗАЦИИ. Пустыльник П.Н., Смирнов А.М., Кужельная О.В. В сборнике: Современный менеджмент: проблемы и перспективы Материалы X международной научно-практической конференции. Министерство образования и науки Российской Федерации, Санкт-Петербургский государственный экономический университет; ответственный редактор А.Н. Цветков. 2015. С. 219-223.; РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ СТРУКТУРЫ: ФОРМИРОВАНИЕ КЛАСТЕРОВ .Пустыльник П.Н., Смирнов А.М., Кужельная О.В. В сборнике: Стратегическое управление организациями в изменяющемся мире сборник научных трудов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого. Кафедра «Стратегический менеджмент». Ответственный за выпуск: А.Н. Бурмистров. Санкт-Петербург, 2015. С. 41-44. 0. ПРОИЗВОДСТВО ЛЕГКОВЫХ АВТОМОБИЛЕЙ HYUNDAI SOLARIS В САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ: ВЛИЯНИЕ ПРОЦЕССОВ ГЛОБАЛИЗАЦИИ. Пустыльник П.Н., Смирнов А.М., Кужельная О.В. Теоретические и прикладные аспекты современной науки. 2015. № 7-8. С. 137-139.
Направления и результаты научно-исследовательской деятельности. Юриспруденция (40.03.01)
Тематика научной, творческой, экспертной деятельности: Система социальных регуляторов. Социальный контроль. Противодействие отклоняющемуся поведению. Права человека. Экологическое право. Латентная преступность и способы выявления латентности. Наследственное право. Нотариальное законодательство и правоприменительная практика. Государственно-частное партнерство.
Публикационная, издательская, проектная активность:
Очерки по криминологии. СПб: Алеф-Пресс, 2015 (16,3 п.л.).; Crime, Social Control and Criminology in the Society of a Postmodern // Преступность и социальный контроль в обществе постмодерна. Материалы XXVIII Международной Балтийской криминологической конференции. Ч. 1. СПб: Алеф-Пресс, 2015 (0,5 п.л.) С. 89-95.; Российская криминология сегодня: состояние и перспективы // Право в современном мире: вопросы теории, истории и практики. Сборник научных статей по материалам второй международной конференции. РГПУ, 2015 (с.185-189).; Организованная преступность: понятие, этапы и тенденции развития в России // Общество и человек. №1-2 (11), 2015 (0,3 п.л.). С. 22-25.; ТВОРЧЕСТВО КАК ПОЗИТИВНАЯ ДЕВИАНТНОСТЬ Гилинский Я.И., Клейберг Ю.А., Исаев Н.А., Белоусов К.Ю., Бараева Н.Б., Цедилина А.В., Честнов И.Л., Костюковский Я.В., Дмитриева А.В. Санкт-Петербург, 2015. С. 127-138.; Эволюция российского налогового законодательства в условиях реформирования налоговой системы Российской Федерации: монография. – СПб., Санкт-Петербургский университет МВД России, 2015, –148 с. ; О реализации прав граждан на получение земельных участков и государственных или муниципальных земель // Права человека и правоохранительная деятельность (посвящается памяти профессора А.В. Зиновьева): Материалы региональной научно-практической конференции. 21 мая 2015 года / СПб.: Изд-во СПб ун-та МВД России, 2015. – 300 с.; "Проблемы применения императивных мер в регулировании цен и тарифов в условиях экономического кризиса". Материалы научной конференции "Актуальные проблемы административного права" 20.03.2015 г.СПб Университет МВД России.; ВЗЫСКАНИЕ СТОИМОСТИ НЕЗАКОННО ДОБЫТОЙ ПРОДУКЦИИ ОХОТЫ. В сборнике: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ НАУКИ, ПРАКТИКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ II Ежегодные научные чтения, посвящённые памяти Почетного президента Санкт-Петербургской юридической академии профессора Зыбина Станислава Фёдоровича: в 2-х томах. САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ. 2015. С. 251-255.; К ВОПРОСУ О ДЕФИНИЦИИ ТЕРМИНА «НЕЗАКОННАЯ РУБКА». Актуальные вопросы борьбы с преступлениями. 2015. № 2. С. 43-45.; Временно неконтролируемые территории и афганский (чеченский) синдром как предмет криминологического анализа// 28-ая Международная Балтийская криминологическая конференция «Преступность и социальный контроль в современном обществе постмодерна» 27-28 мая 2015 г. в Российском государственном педагогическом университете им. А.И. Герцена.; Субъектный состав правовых и экономических отношений: проблемы определения и классификации// Глобальные риски – локальные решения: сборник материалов ежегодной международной междисциплинарной научно-практической конференции. Балтийский институт экологии, политики и права, 22 июня 2015 г., Санкт-Петербург / Под общей ред. А.Е. Рейфе – СПб.: Изд-во «Ниц Арт», 2015. – 218 с. ISBN 978-5-906486-55-4.
Партнеры: Санкт-Петербургский международный Криминологический клуб. Институт проблем правоприменения Европейского Университета в Санкт-Петербурге. Санкт-Петербургский девиантологический центр. Академия Следственного комитета РФ.
Направления научной и научно-исследовательской деятельности
План научно-исследовательской деятельности ЧОУ ВПО БИЭПП на 2015 г. >>>
Отчет о научно-исследовательской деятельности ЧОУ ВО БИЭПП за 2015 г. >>>
План научно-исследовательской деятельности ЧОУ ВО БИЭПП на 2016 г. >>>
Показатели публикаций за 2015 год по авторам БИЭПП >>>
| Код | Уровень образования | Направление / Специальность | Отчет |
| 38.03.01 | Бакалавриат | Экономика | НИД за 2016 |
| 40.03.01 | Бакалавриат | Юриспруденция | НИД за 2016 |
Подкатегории
Основные сведения
"Основные сведения" (информация о дате создания образовательной организации, об учредителе, учредителях образовательной организации, о месте нахождения образовательной организации и ее филиалов (при наличии), режиме, графике работы, контактных телефонах и об адресах электронной почты).
